Esta foi a atividade principal da nossa Semana da Leitura: 8 locais (estações) cada qual com textos alusivos a cada espaço. Definições no "Enciclonário", poemas no jardim dos "Floremas"; indicações do Borda de Água no "Plantorta"; fórmulas e teoremas no "Teorências", biografias no "Letriatlo", receitas culunárias no "Culiterário", poemas no "Poetrim" e leis no "Legistatum".
Paria-se com um envelope com uma frase sobre a leitura e oito objetos para colocar em cada uma das estações. Em cada estação uma figura de cartão e um cesto com textos. Cada turma teve a oportunidade de ler os 8 textos, colocar um objeto adequado a cada "estação" na figura e, no final, colocar na sua sala de aula o envelope com a frase escolhida no início. Simples, algo divertido e... o reconhecimento que a leitura está em todo o lado, da Constituição ao Borda de Água! E percorreram tantos locais... até plantaram alfaces!!! (estão a ficar muito bonitas).
Fica aqui uma pequena (e incompleta) mostra de alguns momentos deste percurso.
"As Bibliotecas Escolares não são um espaço da escola, uma infraestrutura ou um equipamento. Com discernimento, vontade e determinação, são um dos órgãos vitais da escola, nunca entendido para além do currículo, mas na certeza de que o currículo se cumpre também na biblioteca, através da biblioteca e com a biblioteca" https://rbe.mec.pt/np4/?newsId=890&fileName=qe__21.27.pdf
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